Rebelión en la granja: Una fábula política sobre la corrupción y el poder

Eric Arthur Blair fue uno de los autores en la lengua inglesa destacados de las décadas de 1930 y de 1940. Nació en Londres en 1903 y falleció en Londres en 1950. Conocido por su seudónimo de George Orwell, fue un novelista, periodista, ensayista y crítico británico, sus obras llevan la marca de las experiencias autobiográficas vividas por el autor, además de expresar estar en contra del imperialismo británico. Una de las obras escritas que tiene George Orwell es Rebelión en la granja, publicada en 1945 por la Editorial Alma en Barcelona (España). Esta obra nos presenta una alegoría política que nos hace analizar cómo es un régimen totalitario. Orwell deseaba denunciar la terrible dictadura instaurada luego de que Stalin sube al poder. En la historia narrada vemos cómo, a través del cerdo Napoleón, el poder se le sube a la cabeza, y un cargo de liderazgo hace que un supuesto representante del pueblo abuse para obtener beneficios personales. Al respecto, Fuks (s. f.) menciona que es uno de los libros más mordaces de todos los tiempos. Ante el auge de los animales de la Granja Solariega, pronto detectamos las semillas del totalitarismo en una organización aparentemente ideal. Por este motivo, consideramos que al igual que en la obra el totalitarismo puede representar un peligro para la sociedad. Por ello, en la presente reseña, nos proponemos exponer la desigualdad de los derechos humanos a la sociedad a partir del análisis de Rebelión en la granja. A todo esto, presentaremos los argumentos que sostienen nuestra postura

En primer lugar, en el siguiente fragmento de Rebelión en la granja de George Orwell, observamos cómo el autor hace referencia a la manipulación de la autoridad hacia los individuos haciéndoles creer que la desigualdad es necesaria para mantener un orden.

El único objetivo que tenemos, al comer esas cosas, es preservar nuestra salud. La leche y las manzanas (lo ha demostrado la ciencia, camaradas) contienen sustancias totalmente necesarias para el bienestar del cerdo. Los cerdos trabajamos con el cerebro. La gestión y la organización de esta granja dependen de nosotros. Día y noche velamos por vuestro bienestar. Es por vuestro bien que bebemos la leche y comemos las manzanas. ¿Sabéis qué ocurriría si los cerdos no cumpliéramos con nuestro deber? ¡Volvería Jones! ¡Sí, volvería Jones! Y no creo, camaradas —exclamó Chillón, casi suplicante, brincando y moviendo la cola—, que ninguno de vosotros quiera ver de nuevo a Jones.

 (Orwell,s/f, p.17)

Podemos observar cómo Orwell nos narra cómo el cerdo Chillón busca convencer a los demás animales intentando manipularlos para que no estén en contra de que los cerdos se alimenten mejor que ellos. Se justifican diciendo que los cerdos utilizan el cerebro para cumplir con sus labores de gestión, y de no ser por ellos, Jones volvería. Al respecto, situaciones cómo estas se dan constantemente cuando las autoridades manipulan al pueblo brindando información errónea a su beneficio. A partir del fragmento leído, consideramos que Orwell nos presenta un claro ejemplo de la manipulación por parte de las élites en un contexto de jerarquía política. Algo que se evidencia mucho es el privilegio y la desigualdad bajo la premisa de que el bienestar de los pobladores depende de los líderes (en este caso, los cerdos). El querer hacer el bien común solo es para justificar sus desigualdades, los cerdos solo utilizan la ciencia como pretexto para legitimar sus acciones, distorsionan el conocimiento con tal de proteger sus intereses. En este párrafo refleja la hipocresía y el abuso de poder de los gobernantes y seres dominantes. Al representarla en una obra literaria, nos preguntamos lo siguiente: ¿Cómo podemos parar contra el abuso de la autoridad hacia los individuos? ¿Qué consecuencias puede traer eso? Esto debería parar con pruebas que convenga el beneficio igualitario para ambas partes y así, los individuos estarían en una sociedad justa sin vivir de carencias por las obligaciones de sus autoridades.

Al respecto autores como Sánchez Vargas (2016) sostiene que Orwell esta obra a partir de que Chillón manipula la opinión pública de la Granja, presentando los privilegios de los dirigentes como sacrificios y justificando sus acciones como necesarias para el bienestar común, logrando que los animales acepten conceptos previamente rechazados. Frente a esto, el autor sostiene que esta novela surgió a partir de que nos muestra que la habilidad del cerdo Chillón es manipular a la percepción pública al punto de convencer de que los dirigentes están sacrificándose por el bien de la granja. Llegan a distorsionar la realidad y transforman lo que era algo muy grave a hacerlo aparentar como aceptable o incluso necesario. Por ello, resaltamos como un aspecto negativo, porque muestran control autoritario. Chillón como orador del pueblo manipula al público a su conveniencia haciendo que piensen que las acciones de los dirigentes sean necesarias. Ante eso se observa que los vulnerables no le hacen respetar sus derechos. A partir de lo analizado, nos planteamos estas preguntas: ¿Cuál es el papel de Chillón en la justificación de los sacrificios realizados por los dirigentes?, ¿Por qué el público le cree a Chillón con simples palabras?, ¿Cómo transforma Chillón la percepción del público sobre los actos que antes parecían terribles? Chillón es una parte fundamental por parte de la sociedad ya que es cómo el portavoz, por lo cual sus palabras deberían de ser escuchadas, porque manipulaba a los animales dando a entender que los sacrificios son necesarios para un futuro mejor y que son la única opción para protegerse de los humanos. De tal forma que nos hace reflexionar la crueldad y despreocupación a los individuos.

Continuando con el siguiente fragmento de Rebelión en la granja de George Orwell, nos presenta la explotación en los animales lo que refleja a la clase trabajadora en nuestro país además hace una llamada a la rebelión frente a las injusticias.

Camaradas, ¿qué sentido tiene vivir como vivimos? Hay que reconocerlo: nuestra vida es desgraciada, laboriosa y corta. Nacemos, nos dan solo la comida necesaria para seguir respirando, y a los que estamos en condiciones de hacerlo nos obligan a trabajar hasta el último aliento, y en el instante en el que nuestra utilidad llega a su fin se nos sacrifica con una crueldad espantosa. Después de cumplir un año, ningún animal en Inglaterra conoce el significado de la felicidad o del placer. Ningún animal en Inglaterra es libre. En la vida de un animal no hay más que desgracia y esclavitud: esa es la pura verdad.

(Orwell, s/f, p.3)

Podemos observar cómo “El Comandante” da esas palabras con el fin de que los animales se levanten en contra de Jones con un discurso que habla de la realidad que viven estos en la granja, una realidad dictatorial y cruel. Este discurso nace gracias a un sueño que tuvo el cerdo que llamaban “El comandante” y deseaba contárselo a todos los animales. Al respecto, estas actitudes se ven reflejadas muchas veces en aquellas personas que inician con una idea revolucionaria, nuevos pensamientos, nuevas corrientes o simplemente hambre de justicia e igualdad. A partir del fragmento leído, consideramos que Orwell nos muestra una triste pero cierta realidad, como la vida se reduce a un sistema opresivo que reduce la calidad de vida, despojando la felicidad la libertad y el placer. Los animales, al igual que las personas, son explotados para cumplir con la demanda, muchos de ellos trabajando para sobrevivir y no para vivir, lo que es una crítica a los sistemas políticos y económicos. Al representarla en una obra literaria, nos preguntamos lo siguiente: ¿Qué mensaje transmite sobre la vida de los animales en Inglaterra? ¿Cómo es que podemos evitar este tipo de injusticias? Esto nos hace pensar en que la injusticia puede prevalecer a la autoridad haciendo sentir a los que viven bajo un régimen puedan carecer de libertades. Al respecto autores como Morin Flores (2023) desde la autoproclamación de Napoleón como líder de la granja, apoyado por los perros, quienes inculcaban el terror ante cualquier intento de cuestionamiento, los mandamientos fueron modificándose... La imposición de nuevas reglas y la modificación de los siete mandamientos vino acompañada de una política del terror implantada en la granja donde el líder 'siempre tiene la razón'; sumado a ello, se anularon todas las normas protectoras de los animales. Asimismo, ellos se encargaron de difundir mentiras sobre Chillón, lo tildaron de traidor y empezaron a negociar con los humanos. Frente a esto, el autor nos quiere decir como la dictadura dentro de la narrativa de Rebelión en la granja muestran cómo Napoleón, uno de los personajes principales, se convierte en un dictador y opresor.

Esto refleja una crítica a los regímenes totalitarios donde la dictadura perjudica a las personas para beneficiar a una minoría gobernante. Por ello, se destaca como un aspecto negativo porque los gobernantes, congresistas y personas con poder tienden a aprovecharse y manipular a las masas según sus intereses, con el fin de aumentar su propio poder algo que se ve reflejado en la obra. Esto nos parece interesante e indignante porque nos hablan como por tener algo de “poder” te da el derecho de aprovecharse de los demás. A partir de lo analizado, generamos unas preguntas: ¿De qué manera la manipulación de la verdad por parte de Napoleón refleja las tácticas de propaganda utilizadas en regímenes totalitarios? ¿Cómo afecta la pérdida de libertad y derechos a los animales en la granja? ¿Qué mensaje transmite sobre las condiciones en las que viven las personas bajo gobiernos opresores? En resumen, Rebelión en la granja muestra cómo la mentira y la propaganda son herramientas de control en los regímenes totalitarios. La pérdida de derechos y libertades nos lleva a la opresión que experimentan quienes viven bajo estas dictaduras, poco a poco nuestro país está siendo afectado, en este sentido es importante recalcar la importancia de nuestros derechos.

Continuando con el siguiente fragmento de Rebelión en la Granja de George Orwell, es claro que la acción de las gallinas no es un acto independiente, sino un componente de una estrategia de control más extensa establecida por Napoleón. Su sistema se fundamenta en el temor y la violencia, privando a los animales de su deseo de ser mejores. Esta circunstancia muestra cómo los dirigentes autoritarios pueden influir en la población, empleando la presión para conservar su autoridad.

La respuesta de Napoleón fue rápida y despiadada. Ordenó que se dejará de alimentar a las gallinas y decretó que cualquier animal que diera un solo grano de maíz a una gallina sería castigado con la muerte. Los perros garantizaron que se cumplieran esas órdenes. Las gallinas resistieron cinco días, al cabo de los cuales capitularon y volvieron a sus ponederos.

(Orwell, s/f, p.35)

Podemos observar cómo el cerdo Napoleón ordena que se deje de alimentar a las gallinas y que los perros sean los responsables de que esa regla sea acatada. Consecuentemente, las gallinas cedieron al quinto día y volvieron a los ponedores. Al respecto, en la vida real esta situación se puede ejemplificar en los regímenes dictatoriales cuando el pueblo no está de acuerdo con las decisiones que estos toman, y a raíz del desacuerdo, las autoridades los privan de sus derechos. A partir del fragmento leído, consideramos que Orwell nos revela cómo es en realidad Napoleón. Nos dice que es alguien autoritario y que al usar la violencia y represión en contra de los más débiles nos muestra aspectos negativos: la deshumanización y la opresión como método de control usado en regímenes totalitarios que son utilizados para callar y oprimir a cualquiera que esté en contra de lo que dice el líder. El quitarles la comida a las gallinas refleja cómo no le importa su bienestar con tal de lograr su objetivo. Al representarla en una obra literaria, nos preguntamos lo siguiente: ¿Cuál es el objetivo para llegar a esa toma de decisiones tan drástica? ¿Qué mensaje transmite Napoleón con estas acciones? El mensaje que resaltamos es la supremacía del Estado sobre el individuo, ilustrando cómo la dictadura restringe la libertad personal. Esto nos invita a reflexionar sobre cómo, a pesar de sus desacuerdos, muchos ciudadanos se ven forzados a vivir bajo un régimen opresivo, lo que evidencia la compleja relación entre el poder y la libertad individual.

Al respecto autores como Gómez, Marulanda y Romero (2021) sostienen que Orwell escribió esta obra a partir de que utiliza una fábula para criticar y reflejar la realidad de la Unión Soviética a través de personajes animales. Cada personaje representa un papel específico en el sistema político, permitiendo una ilustración clara de cómo funcionan las estructuras de poder. De esta manera, Orwell expone sus pensamientos críticos sobre el régimen soviético, utilizando la granja como metáfora de la política y la sociedad de la época. Frente a esto, los autores nos quieren decir cómo los ideales revolucionarios pueden ser autoritarios por el poder que poseen. La fábula muestra que, en lugar de lograr igualdad, los líderes de la granja (representantes del régimen soviético) terminan creando un sistema tan opresivo como el anterior. La novela expone la traición de los ideales políticos y cómo el poder puede corromper a quienes lo ejercen. Por ello, resaltamos valores negativos porque nos hace énfasis de cómo era la Unión Soviética, en su obra ilustra una granja de animales en la que cada uno de estos representa un personaje de esa época, en la cual se vivía dictaduras y que cada vez se generaban leyes más injustas que las anteriores. A partir de lo analizado, nos planteamos las siguientes preguntas: ¿Cómo se puede detectar y prevenir la dictadura? ¿Qué características individuales de los líderes contribuyen a la dictadura del sistema? Esto nos hace reflexionar sobre cómo la representación de figuras políticas, problemas políticos y la corrupción del poder están desfavoreciendo totalmente los derechos de su sociedad haciéndoles “pagar los platos rotos” por un significado de bienestar general impuesto por ellos.

En conclusión, la obra Rebelión en la granja de George Orwell nos muestra la historia de una sociedad totalitarista, en la cual se resalta que los personajes no tienen derechos y viven bajo un régimen explotador con trabajos opresivos. En primer lugar, se puede observar el tema de la manipulación de la autoridad hacia los individuos haciéndoles creer que la desigualdad es necesaria para mantener un orden. Luego, nos presenta como la dictadura se ve reflejada en el sufrimiento y opresión de los animales de la granja. Finalmente, nos muestra cómo los dirigentes autoritarios pueden influir en la población, empleando la presión para conservar su autoridad. Frente a esto, la obra Rebelión en la granja nos refleja como es el poder, la corrupción y la traición por llegar a los objetivos de los gobernantes. Al respecto, López Taza (2024) comentan que el caso de la novela de Orwell, no únicamente pretende mostrar a animales que no eran libres ni tratados por igual, sino, rodea un tema mucho más amplio y más importante que fue lo vivido en la sociedad soviética, y no solo soviética, la novela representa un ideal político que ha sido también plasmado en varios países a escala mundial a lo largo del tiempo. Finalmente, recomendamos leer la obra Rebelión en la granja porque aborda temas actuales en varios países, y nos recuerda que, sin una vigilancia, el abuso de poder puede filtrarse en cualquier estructura de liderazgo. Así como también es importante cuestionar a quienes tienen poder para evitar caer en los mismos ciclos de opresión.

Autores 

Alvarez Paredes, Adriano Marcelo 

Aquino Portilla, Ana Lucia 

Carbonero Reyes, Alonso 

Referencia

Fuks, R. (s. f.). Rebelión en la granja de George Orwell: Resumen y análisis de la novela. Cultura Genial. https://www.culturagenial.com/es/novela-rebelion-en-la-granja-degeorge-orwell/

Gómez. A., Marulanda, B., & Romero, C. (2021). La política y la corrupción en la “Rebelión en la granja”. Ciencia y Academia, 2(2), 161-170. https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/CYA/article/download/4270/3260/16224

López Taza, R (2024) Comunicación literaria: análisis del discurso en la novela de George Orwell: La rebelión en la granja, y los aspectos semióticos de la novela. [Tesis de Pregrado] Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Ecuador. http://dspace.unach.edu.ec/bitstream/51000/12255/1/L%c3%b3pez%20Taza%2c%20R %20%282024%29%20Comunicaci%c3%b3n%20literaria%20an%c3%a1lisis%20del%20discurso%20en%20la%20novela%20de%20George%20Orwell%20La%20rebeli%c3%b3n%20en%20la%20granja%2c%20y%20los%20aspectos%20semi%c3%b3ticos%20de%20la%20novela.%20%28Tesis%20de%20Pregrado%29%20Universidad%20Nacional%20de%20Chimborazo%2c%20Riobam.pdf

Morin Flores, A. N. (2023). El derecho de unos pocos: Orwell y Rebelión en la granja. Ius Inkarri, 12(14), 325–342. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9251080

Orwell, G. (s.f.). Rebelión en la granja. Suneo.https://www.suneo.mx/literatura/subidas/George%20Orwell%20Rebeli%C3%B3n%20en%20la%20Granja.pdf

Sánchez Vargas, M. A. (2016). Rebelión en la granja, 70 años después. Repositorio Institucional CEU. https://repositorioinstitucional.ceu.es/bitstream/10637/8126/1/Rebelion_MASanchezVarg as_2015.pdf