EL PRECARIO ESTADO DE DERECHO DE LA POBLACIÓN VULNERABLE EN EL PERU
por: Achulla Parco Jordy Smith – N00364578
https://orcid.org/0009-0000-4693-5264
Según Arzate (2020), la vulnerabilidad, en el contexto del derecho y el marco jurídico estatal, debe ser atendida a través de instrumentos legales adecuados que canalicen de manera efectiva las demandas sociales y garanticen un tratamiento justo. Esta vulnerabilidad, reflejada principalmente en las condiciones socioeconómicas que afectan a gran parte de la población, solo puede ser mitigada mediante mecanismos jurídicos correctivos.
El autor menciona que la exposición social a situaciones de vulnerabilidad puede tener su origen tanto en factores externos como internos. A los desafíos inherentes a la condición humana se añaden otros elementos que llevan a muchas personas a experimentar un trato indigno. En este sentido, Arzate clasifica la vulnerabilidad en dos tipos: la "típica," que está relacionada con factores socioeconómicos visibles, y la "atípica," que se vincula a factores jurídicos no evidentes que afectan la dignidad y el valor de las personas. Aunque esta última no ocasiona un daño físico directo, impacta profundamente la integridad del individuo. En conjunto, la vulnerabilidad se entiende como una situación de exposición real que afecta a los seres humanos.
Llona (2023) sostiene que, antes de llevar a cabo un análisis de los derechos humanos es esencial establecer una percepción clara de los conceptos. Esta comprensión es fundamental para que cada persona reconozca que los derechos humanos no se limitan únicamente a argumentos judiciales. Por el contrario, estos derechos deben estar intrínsecamente integrados en nuestra vida cotidiana, abarcando todos los ámbitos, desde el hogar y el trabajo, hasta el transporte público y las instituciones educativas. Para entender los principios que sustentan la noción de derechos humanos. Aunque existen diversas interpretaciones de este término, la más básica lo describe como un conjunto de normas y valores cuya observancia resulta crucial para promover una convivencia pacífica en la sociedad.
El autor señala que el derecho a la educación básica está vinculado al Estado para ofrecer infraestructuras educativas integrales y accesibles a la sociedad. Esta no se limita únicamente a la creación de instituciones, sino que también abarca la disponibilidad de infraestructura idóneo, el acceso a recursos didácticos y materiales, así como instalaciones sanitarias apropiadas y acceso a agua potable.
El autor sostiene que, en el contexto peruano, es crucial realizar una estimación exhaustiva de la capacidad del Estado con el fin de brindar mejores servicios de atención médica, así como contar con infraestructura apropiadas y suficientes recursos para la población. Este informe analiza el derecho a la salud y resalta diversos elementos vinculados que deben ser considerados, cuya implementación varía según las condiciones específicas de cada Estado. Esta evaluación es esencial para entender cómo se concreta el derecho a la salud en Perú y qué desafíos deben enfrentarse para garantizar su cumplimiento efectivo. El autor argumenta que este análisis se fundamenta en un estudio sistemático y riguroso, que esta abarca por datos, investigaciones, estudios y tendencias en los ámbitos socioeconómico, tecnológico, político y ambiental. Con base en estas referencias, se reconoce y analizan los factores clave que pueden impactar en la formulación de políticas, gestión de riesgos y la adaptación en el entorno. Este enfoque pretende brindar una visión integral y completa de posibles escenarios futuros, permitiendo identificar riesgos y oportunidades, facilitando así la toma de decisiones estratégicas fundamentadas. Por ende, se presenta como una herramienta valiosa para las planificaciones a largo plazo.
El autor indica que, al examinar las querencias, se pueden identificar tres tipos de alcance: global, regional y nacional. El análisis comienza con la identificación y organización de las tendencias que inciden en el problema social y que pueden afectar a la población en el futuro. Para este proceso, se emplean fuentes especiales, como los informes de tendencias del CEPLAN y las tendencias del Observatorio Nacional de Prospectiva (ONP), que son correspondientes para el tema abordado. Estas tendencias son formuladas y organizadas temáticamente, lo que facilita su análisis y comprensión.
El autor argumenta que una adecuada comprensión y gestión de los riesgos, tanto a nivel global como nacional, son fundamentales para proteger el bienestar de los ciudadanos fomentando el desarrollo sostenible en un país, para identificar riesgos relacionados con los principios de los Derechos Humanos. La etapa de priorizar riesgos involucra la participación de expertos calificados, quienes se encargan de evaluar cada riesgo y oportunidad, aplicando criterios como la probabilidad de ocurrencia y de la magnitud.
El autor sostiene que el análisis de oportunidades es un componente esencial, ya que se centra en aprovechar circunstancias favorables para mejorar el bienestar del pueblo y fomentar el desarrollo a nivel nacional. De manera similar al análisis de riesgos, la priorización de oportunidades implica considerar tanto la probabilidad de que estas se materialicen. Este enfoque nos brinda una base estructurada y objetiva que permite identificar áreas estratégicas con un alto potencial para generar beneficios significativos para el año 2030. Además, el autor destaca el proceso de identificación y priorización es crucial para asegurar la confianza en los resultados, lo que a su vez facilita la alineación de estrategias y políticas teniendo en cuenta los objetivos nacionales.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Arzate, (2020) la protección jurídica de las personas vulnerables Revista de Derecho, núm. 27, julio, 2020, pp. 205-229 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85102709
Llona, (2023) Dirección de Políticas y Gestión en Derechos Humanos y Estudio Prospectivo Sobre Lo Derechos humanos en el PERU https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/5605841/4974001-ceplan-estudio-prospectivo-sobrelos-derechos-humanos-en-el-peru.pdf Mucha
