"Los gallinazos sin plumas”: una cruda exposición de la explotación infantil, el maltrato psicológico y la marginalidad

Julio Ramón Ribeyro, una figura destacada de la generación de los 50, ha tomado relevancia en estos últimos años por contar una gran narrativa en muchas de sus obras como: "Las botellas y los hombres", "Los gallinazos sin plumas" y "A través de mi espejo". Esta narrativa es característica por mostrar a sus personajes viviendo una dura realidad de pobreza y marginalidad. Todo ello, se refleja en el cuento "Los gallinazos sin plumas" dónde los personajes principales enfrentan condiciones inhumanas y son obligados a recoger basura debido a su paupérrima economía. A continuación, presentaremos los 3 principales temas que se tomaron en consideración para analizar este famoso cuento.

Como primer tema analizado en la obra de Julio Ramón Ribeyro "Los gallinazos sin plumas", señalamos la explotación infantil vinculada a la dinámica de poder y la desigualdad. Esto se evidencia a través del siguiente fragmento:

Al comenzar el invierno el cerdo estaba convertido en una especie de monstruo insaciable. Todo le parecía poco y don Santos se vengaba en sus nietos del hambre del animal. Los obligaba a levantarse más temprano, a invadir los terrenos ajenos en busca de más desperdicios (Ribeyro, 1955).

Dicho fragmento evidencia como el abuelo Don Santos es quien utiliza a sus nietos como esclavos, obligándolos a participar en la búsqueda de alimentos para el chancho Pascual. Por lo tanto, esta situación no solo muestra la desigualdad social, sino que también destaca cómo individuos como don Santos, que ostentan cierto poder y autoridad, pueden explotar a aquellos que están en posiciones más vulnerables sin enfrentar consecuencias significativas por sus acciones. En este contexto, la obra de Ribeyro nos lleva a reflexionar sobre una pregunta fundamental: ¿cómo podemos abordar estas desigualdades para crear una sociedad más justa y equitativa? Asimismo, al comparar diversas posturas, se enfatiza que la explotación infantil es un problema grave que afecta negativamente a los niños, tanto en el ámbito personal como en el social. Por ello, este problema requiere atención y acción inmediata para ser erradicado. Además, es importante valorar los textos que tratan este tema para tomar conciencia sobre la explotación infantil, un problema grave y persistente en muchas sociedades. Por un lado, la narrativa de Ribeyro proporciona una representación vívida y conmovedora de la realidad de la explotación infantil. Por otro lado, autores como Villagrasa (2020) ofrecen un marco conceptual y una comprensión más amplia del problema. De manera que, estas perspectivas complementarias pueden contribuir a una reflexión más profunda sobre la explotación infantil y la importancia de abordar este tema de manera integral en la sociedad. En conclusión, la obra de Julio Ramón Ribeyro, junto con otros enfoques académicos y narrativos, subrayan la necesidad de una acción concertada para combatir la explotación infantil y como sociedad nos comprometamos a implementar políticas y programas que protejan a los niños y garanticen sus derechos. Es decir, fomentar un entorno donde puedan crecer y desarrollarse en condiciones justas y equitativas.

El segundo tema que abordamos es el maltrato psicológico, evidenciado en la cita "Ustedes son basura, nada más que ¡Basura! ¡Unos pobres gallinazos sin plumas! Ya verán que les sacó ventaja" (Ribeyro, 1955, p. 6). Este fragmento refleja el maltrato psicológico y la crueldad que Don Santos ejerce sobre sus nietos, además, la amenaza implícita de "sacarles ventaja" muestra el desmedido poder que ejerce sobre ellos, haciéndolos sentir impotentes y vulnerables. Don Santos considera a sus nietos seres inferiores al llamarlos "basura" y compararlos con gallinazos sin plumas que alude a las personas que se ganan la vida buscando restos de basura. Además, Don Santos utiliza a sus nietos para su propio beneficio, resalta el abuso psicológico que los niños padecen en ciertos entornos familiares. Esta situación nos lleva a cuestionar las estructuras de poder y la desigualdad dentro de las familias, y plantea preguntas cruciales: ¿Cómo podemos evitar que se repitan este tipo de situaciones abusivas? ¿Qué medidas se pueden tomar para proteger a los niños de la explotación y el maltrato psicológico? La comparación de las posturas nos proporciona una perspectiva más amplia sobre la vulnerabilidad de los niños frente al maltrato psicológico en el contexto familiar. En estos entornos, los niños son degradados y menospreciados por un adulto, lo que afecta profundamente su autoestima y su percepción de sí mismos. Por otro lado, Sauceda y Maldonado (2016) definen de manera sistemática y detallada cómo el abuso psicológico incluye acciones que pueden dañar emocionalmente a un niño sin involucrar contacto físico. Este enfoque es valioso para la identificación y prevención del abuso, ya que busca proteger la integridad emocional de los niños y nos lleva a reflexionar sobre la necesidad de tomar medidas efectivas para afrontar este problema.

El tercer tema que presentamos es la marginalidad, descrita en la situación en la que se encuentran los personajes Efraín, Enrique y su abuelo Don Santos. A través de un fragmento literario: "A veces aventaba a la cama de sus nietos alguna lechuga o una zanahoria cruda, con el propósito de excitar su apetito creyendo así hacer más refinado su castigo" (Ribeyro, 1955, p. 6), se expone cómo Don Santos utiliza el hambre como un método de castigo, dado que sus nietos no le proporcionaban lo necesario para alimentar al cerdo Pascual y poder venderlo. Así, se evidencia la manipulación que ejerce Don Santos sobre Efraín y Enrique, quienes son sometidos a este castigo para cumplir con los objetivos del abuelo. Dicho acto es cuestionable y plantea la interrogante sobre la ética de manipular el apetito de alguien, especialmente de niños, como una forma de castigo o control.

Por otro lado, la marginalidad en la obra de Ribeyro se refleja en las condiciones de vida de las personas pobres en Lima, quienes están excluidas de la sociedad debido a su situación económica tal como les ocurre a los nuestros personajes. "Obligados a vivir en la informalidad y realizar trabajos duros para sobrevivir, Efraín, Enrique y su abuelo Don Santos reflejan esta marginalidad a través de su vivienda paupérrima, la falta de alimentos y su humillante trabajo de recoger basura" (Bakken, 2010). Todo ello nos ofrece una visión más completa de la situación de marginalidad que sufren los personajes. Además, Bakken (2010) explica cómo dicha marginalidad se manifiesta en el entorno en el que viven los personajes, su vivienda y la pobreza que enfrentan. Esta marginalidad, a su vez, es consecuencia de la exclusión social y económica a la que están sometidos, lo que limita sus oportunidades y los mantiene en un ciclo de pobreza.

 

En síntesis, "Los gallinazos sin plumas" de Julio Ramón Ribeyro expone las profundidades de la marginalidad y la pobreza en Lima, a través de la figura de don Santos. Ribeyro nos muestra cómo el abuso de poder puede despojar a los niños de su dignidad y libertad, a través de la utilización del hambre y el maltrato psicológico como herramientas de control. Por tanto, esta obra nos incita a reflexionar sobre la importancia de proteger a los niños y garantizar sus derechos. Es decir, implementar políticas efectivas para erradicar la explotación infantil. Asimismo, la narrativa de Ribeyro destaca por su estilo conciso y preciso, lo que otorga a su vez un valor literario incalculable. Queda en ustedes, estimados lectores, a continuar explorando la profundidad y relevancia de esta obra emblemática de la literatura peruana.

Referencias:

Bakken, L. (2010). La restitución del hálito negado (Marginalidad como cuestionamiento social en tres cuentos de Julio Ramón Ribeyro) https://core.ac.uk/download/pdf/30926448.pdf

              Sauceda y Maldonado (2016). El abuso psicológico al niño en la     familia. Revista de la Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autonoma de Mexico, 59(5),  

                    15–25. Recuperado en 26 de junio de 2024, de https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0026-17422016000500015

 

 Villagrasa, C (2020) La explotación de los niños a través del trabajo: un fenómeno contemporáneo de esclavitud. The Conversation https://theconversation.com/la-explotacion-de-los-ninos-a-traves-del-trabajo-un-fenomeno-contemporaneo-de-esclavitud-140526