Alineación
En este ensayo, se explorará el subtema de la discriminación social a través del prisma de la marginalidad urbana en la ciudad de Lima de la obra. El propósito del ensayo es demostrar cómo la obra funciona como una crítica social que denuncia las injusticias y desigualdades presentes en la sociedad peruana. Para ello, a lo largo del texto, se expondrán los argumentos principales que sustentan la tesis.
La primera línea de argumentación se enfoca en la exclusión social que sufren los personajes marginados en la narrativa de Ribeyro. Un ejemplo de ello es el caso de Roberto, quien sufre el desprecio de Queca al intentar devolverle una pelota un día en la plaza Bolognesi. Tal como lo relata Ribeyro (1992) en uno de los fragmentos del cuento: "Roberto no olvidó nunca la frase que pronunció Queca al alejarse a la carrera: "Yo no juego con zambos" (párr.7). En tal sentido, esta frase por parte de Queca hiere profundamente a Roberto, quien era un niño por aquel entonces, y marca un punto de inflexión en su vida. Otro ejemplo de discriminación e indiferencia es cuando Queca va al baile y se dispone a salir del ranchito de los geranios. El personaje de Roberto dice: "Queca ni nos miró, sonreía apretando en sus manos una carterita de raso" (Ribeyro, 1992, párr.11). Indicándose con ello que Queca ignora a los demás personajes, mostrando una actitud distante y poco amigable, evidenciando la diferencia de clases entre los personajes.
En segundo lugar, en la obra puede verse claramente la limitación de las posibilidades de los personajes debido a la discriminación. Según el crítico Arévalo (2020) "Alineación" muestra perfectamente cómo las diferencias de razas pueden influir en el ascenso y éxito de los personajes. Tanto así que Roberto personaje principal de la obra un día decide cambiar totalmente su apariencia: "el joven protagonista decidió "matar al peruano que había en él y por coger algo de cada gringo que conoció" (Arévalo, 2020, párr.9). Con esto se afirma que el personaje principal de la obra tenía la convicción de las personas blancas tenían mayores posibilidades que los que no lo eran, por tal razón decide cambiar su apariencia. Por otra parte, la escritora Orué (2016) señala que en la mente de los personajes estaba que los gringos eran los que triunfaban en el mundo. De acuerdo con Orué (2016) "el deseo de imitar el modo de vida y la imagen de los estadounidenses blancos, cuyo poder predomina en el mundo" (párr.4). Con lo anterior la autora reitera que replicar el modo de vida estadounidense es una forma de asociarse con el éxito y el poder.
En conclusión, "Alineación" de Julio Ramón Ribeyro es una obra que denuncia con crudeza la discriminación racial y social como una realidad omnipresente que determina las vidas de los personajes, limitando sus oportunidades y posibilidades de desarrollo personal. Con el primer argumento se analiza cómo la discriminación se refleja en la caracterización de los personajes y sus relaciones. Con el segundo argumento explora cómo la obra presenta la discriminación como una fuerza opresiva que limita las posibilidades de los personajes. Por último, la obra propone a los lectores analizar cómo la discriminación se manifiesta en su propio entorno y cómo pueden contribuir a construir una sociedad más justa e inclusiva.
Referencias bibliográficas
Arévalo, D. (30 de agosto de 2020). Racismo y alienación a propósito de un cuento de Julio Ramón Ribeyro. En Lima. https://enlima.pe/blog/racismo-y-alienacion-a-proposito-de-un-cuento-de-julio-ramon-ribeyro
Orué, R. (23 de julio de 2016). Cuentos de Julio Ramón Ribeyro – Parte I. Critica literaria y otros escritos. https://roxanaorue.com/2016/07/23/critica-literaria-cuentos-de-julio-ramon-ribeyro-parte-i/
Ribeyro, J. (1992). Alienación. Ciudad Seva. https://ciudadseva.com/texto/alienacion-ribeyro/
