Alienación y migración como consecuencia de la discriminación en un cuento de Julio Ramón Ribeyro
Julio Ramón Ribeyro fue un destacado escritor peruano, reconocido como uno de los mejores cuentistas de la literatura latinoamericana y miembro de la generación del 50. Sus relatos frecuentemente se desarrollan en entornos urbanos, donde explora la frustración tanto personal como colectiva, debido a que se muestran las desigualdades sociales y ambientes opresivos con un estilo cercano al realismo expresionista. En su cuento "Alienación", Ribeyro desafía las convenciones literarias al utilizar una prosa poética y una narrativa cautivadora, igualmente aborda temas como la identidad, la conexión humana y el sentido de pertenecer en un mundo donde hay un constante cambio, de modo que el autor nos lleva a un viaje emocional y filosófico, invitando al lector a reflexionar sobre su propia existencia. A continuación, abordaremos tres temas importantes que se tratan en el cuento.
Al inicio del cuento Alienación, se relata sobre el cambio de identidad de Roberto López a partir del hecho de matar al peruano que había en él. En este cuento identificamos diversos temas relevantes, y uno de ellos es la alienación, lo cual se ve reflejado en el siguiente fragmento: "Tuvo que empezar por matar al peruano que había en él y por coger algo de cada gringo que conoció [...] no era ni zambo ni gringo, el resultado de un cruce contranatural" (Ribeyro, 1972, p. 167). En esta cita se muestra como Roberto hizo un cambio a su identidad peruana, puesto que la frase "Tuvo que empezar por matar al peruano que había en él" sugiere un proceso de renuncia y transformación a su identidad original. Asimismo "Por coger algo de cada gringo que conoció" implica una adaptación o asimilación de elementos de una cultura diferente, en este caso de la estadounidense. No obstante, este proceso culmina con un resultado que va contra su propia naturaleza. De igual modo, esta situación nos desafía a reconsiderar quiénes somos y cómo nos definimos en un entorno donde diferentes culturas interactúan constantemente para poder aprender a aceptar nuestras raíces. Por otro lado, se realizó una comparación entre la cita y tema mencionado, alienación se encontró, según Galizzi (2021) implica volcar fuera de sí lo que es propio y netamente del ser humano, como le ocurrió a Roberto, ya que él experimentó una desvinculación con su propia identidad. Por ende, esto lo llevó a eliminar cada uno de sus rasgos físicos y a convertirse en un individuo "que no era ni zambo ni gringo", sin embargo, durante este proceso él se encuentra en una lucha interna, que es evidente en su comportamiento, apariencia y valores los cuales no se asemejan a su origen cultural.
Luego en el desarrollo del cuento se presenta una razón por la cual se da la alienación de Roberto, debido a la discriminación, lo que podemos observar en la siguiente cita: Queca, [...] pareció cambiar de lente, observar algo que nunca había mirado, un ser retaco, oscuro, bembudo y de pelo ensortijado, [...] Roberto no olvidó nunca la frase que pronunció Queca al alejarse a la carrera: «Yo no juego con zambos» (Ribeyro, 1972, p. 168). En la cita anterior, se presenta un momento en el cual Queca experimenta una reacción de miedo y repulsión por Roberto, al que describe como "retaco, oscuro, bembudo y de pelo, ensortijado", y lo identifica como un "zambo", asimismo la frase final "Yo no juego con zambos" es impactante, ya que la respuesta de Queca hacia Roberto es motivada por prejuicios raciales, lo cual provoca indignación a los lectores ante la injusta discriminación y la falta de compasión hacia nuestro personaje, de igual modo genera un sentimiento de tristeza y frustración al mostrar cómo los estereotipos y actitudes discriminatorias pueden llegar a cambiar la percepción de la identidad étnica en la sociedad. Por ende, esto nos lleva a hacernos diferentes cuestionamientos y uno de ellos es ¿De qué manera los prejuicios y la discriminación evidenciados en la respuesta de Queca hacia un individuo con atributos físicos distintos nos llevan a considerar la importancia de fomentar la inclusión y el respeto hacia la diversidad en nuestra sociedad? De igual modo podemos observar que el tema que aborda la cita es la discriminación, debido a las acciones de Queca hacia Roberto. Según Santos (2014) refiere que la discriminación es la práctica de tratar de manera desigual o injusta a las personas debido a su raza o color de piel, acto que de igual forma realiza Queca a Roberto, por ejemplo, esto se evidenció cuando ella le dijo «Yo no juego con zambos», Queca está explícitamente excluyendo a Roberto de la actividad jugar simplemente por su raza, además ella utiliza el término "zambo" en un contexto despectivo que resalta la intención de discriminar a Roberto basándose en su apariencia física, lo cual demuestra de manera clara y concreta cómo se puede tratar de manera desigual a una persona basado en su raza o color de piel, lo que resalta tanto el acto de exclusión como el uso de un lenguaje despectivo.
Finalmente, discutimos temas significativos como la migración y la integración en la sociedad, como se refleja en la siguiente cita: "La ciudad los toleraba unos meses, complacientemente, mientras absorbía sus dólares ahorrados. Luego, como por un tubo, los dirige hacia el mecanismo de expulsión. [...] mientras trataban de encontrar un trabajo estable que les permitiera quedarse" (Ribeyro, 1972, p. 173). En la cita anterior se presentan algunos de los problemas de Bobby y José María al ser migrantes en una ciudad que los tolera temporalmente antes de expulsarlos, lo que resalta la precariedad de su situación y su falta de seguridad, puesto que la frase "trataban de encontrar un trabajo estable que les permitiera quedarse" señala la desesperación y la urgencia de los personajes por encontrar una forma de estabilizar su vida en la ciudad, lo que refleja la incertidumbre y el estrés constante que enfrentan los migrantes en este proceso de encontrar su lugar en el mundo. De misma manera la metáfora del tubo y el mecanismo de expulsión enfatiza la deshumanización y la falta de compasión en el trato hacia los migrantes, debido al sistema que es retratado como un proceso frío y calculador, carente de empatía y comprensión de las luchas individuales. Por lo dicho anteriormente se puede apreciar que este fragmento aborda las consecuencias que enfrentan Bobby y José María, al marcharse al país norteamericano, lo cual es un acto de migración, que según Micolta (2005) es el desplazamiento de una persona o conjunto de personas desde su lugar habitual de residencia a otro, para permanecer en él más o menos tiempo, con la intención de satisfacer alguna necesidad o conseguir una determinada mejora. El fragmento claramente se relaciona con la definición de migración de Micolta, ya que aborda el desplazamiento de Bobby y José María en busca de satisfacer necesidades o mejorar sus vidas.
En definitiva, la lectura del cuento "Alienación" de Julio Ramón Ribeyro es de gran interés e importancia para comprender la problemática de la pérdida de identidad y la transgresión que enfrentan las personas discriminadas, tal como se describe en la historia, pues este cuento aborda conceptos profundamente marcados como la discriminación, las diferencias de clase social, la migración y la pobreza. Sin más que añadir, los invito a seguir explorando y descubriendo el valor de esta obra representativa de la literatura peruana.
REFERENCIAS:
Galizzi Ortega, D. G. (2021). Alienación y Miseria: Tratamiento filosófico desde Marx y Feuerbach. Acheronta, 6, 27. https://doi.org/10.30972/ach.065600
Santos, M. (2014). La discriminación racial, étnica y social en el Perú: balance crítico de la evidencia empírica reciente. Debates en sociología, 39, 5–37. https://doi.org/10.18800/debatesensociologia.201401.001
León, A. M. (2005). Teorías y conceptos asociados al estudio de las migraciones internacionales. Trabajo Social, 7, 59–76. https://revistas.unal.edu.co/index.php/tsocial/article/view/8476/9120